​源  起

Founder Words

從二十多年前踏入教育產業，到負笈英國完成

"跨文化兒童及青少年研究"碩士，著有"看英國人如何教出孩子的競爭力"一書；歷經英國、中國大陸及台灣知名雙語學校及外商教育產業，近年，在主講親子講座中，與家長有第一線的交流，在不同教育環境及文化的歷練下，醞釀樂思以"教育"為原點，規劃每一趟遊學。

曾經  在墨爾本生態區和學員一起觀察企鵝上岸，徹夜製作專題，體驗世界百大的校區。

曾經  在新加坡與學員討論城市建設及族群融合。

​曾經  看著一同在倫敦遊歷的學員們，因為遊學的啟發，規劃未來升學就業的道路，交到一輩子的朋友。

經由專業的主題課程規劃、參訪安排及活動設計帶給學員們發掘自我的的養分及經由親身體驗激發創意及熱情，進一步對自我、社會有進一步啟發及規劃。

遊學    可以不一樣 !

樂思核心

P-P-M-P

 Passion  - 啟發天賦與熱情

 Purpose - 建構目的及意向

Mission - 探索與生俱來的使命及責任

Profession - 結合各領域的專業精進 

樂思項目

WHAT WE DO

海外遊學

親子講座

​教育出版

國際學生交流安排

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​樂思 學+遊

在人工智慧(AI)席捲的浪潮下

未來有什麼特質,能力,工作不會被取代?

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作家Weezie Yancey-Siegel提及六項能力是無法被取代的:

1.Empathy         同理心

2.Creativity        創造力

3.Judgement     判斷力

4.Planning         計畫能力

5.Physical Skill  體能技巧

6.Technological Management 科技管理能力

​*原文出處:

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樂思相信在教育中，重要的是帶給學員自發的"動機"，動機來自於學員的經驗，經驗則來自接觸多元的環境。

在我們所規劃的每一趟遊學中，將以各機構/學員的特質為原點，規劃"學"與"遊"並進的旅程，除了發掘並滋養學員原本的天賦和能力，更藉由行程前中後的活動/學習坊(Workshop)安排，進一步引導學員建構跨文化理解能力、跨領域合作力及國際移動力。

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